Теория: внимание, вдох, задержка дыхания, начало пения, окончание пения.

Правильная певческая установка: пение сидя, пение стоя.

Унисон. Определение. Происхождение и перевод.

Теория: дыхание и его виды: дыхание «испуг», «цветочное дыхание». Беседа о правильном здоровом дыхании.

Теория: штрихи: legato, non legato, staccato.

Теория: Ансамбль. Определение. Происхождение и перевод слова «ансамбль».

Теория: Музыкальные звуки и их свойства: высота, длина, сила, окраска (тембр), шумовые звуки.

Теория: мелодия - душа музыки. Определение. Гармония - определение.

Практика: реагирование на руку педагога, выработка ОПН, комплекс упражнений по системе В. В. Емельянова.

Практика:   выработка навыков правильного положения во время

пения. Комплекс упражнений по системе В. В. Емельянова.

Практика: пение в унисон, развитие мелодического слуха. Комплекс упражнений по системе В. В. Емельянова.

Практика:   Выработка навыков правильного певческого дыхания.

Комплекс упражнений по системе В. В. Емельянова.

Практика: упражнения на выработку навыков пения разными штрихами. Комплекс упражнений по системе В. В. Емельянова. Использование данных навыков в вокальных произведениях.

Практика: пение в ансамбле. Комплекс упражнений по системе В. В. Емельянова.

Практика:   упражнения на выработку навыков владения разными

динамическими оттенками. Пение на piano. Использование данных навыков в вокальных произведениях. Комплекс упражнений по системе В. В. Емельянова.

               Практика: просмотр видеоролика о бережном отношении к голосуПрактика: упражнения- игры для выработки навыка слышать и отличать музыкальные звуки от шумовых, определять высоту, длину, силу и окраску звука. Работ над развитием музыкального слуха.

•                      Работа в нотных тетрадях. Голосом звуков по нотам (с помощью педагога).

Практика: простукивание пульса в произведениях разного характера.

четвертная, восьмая. Графическое изображение длительностей нот.

Практика: простукивание ритмических рисунков в простых размерах.

Практика: Упражнения на развитие музыкального слуха.

Практика: Упражнения на развитие музыкального слуха.

Практика: простукивание ритмических рисунков в простых размерах в разных темпах  rte, piano)